方向對了，魅力總會被看見

威利滿2歲5個月的大記事

‧會跟瑤瑤姐姐打架，一副不服輸很兇的樣子。（2Y5M1D）

‧第一天去慧珠姑姑上學，不適應。（2Y5M1D）

‧為了不讓別人拿走東西，就把東西壓在肚子下趴著。（2Y5M3D）

‧和年紀比較大的小孩也可以玩的起來，而且玩的很瘋。（2Y5M10D）

‧其他小姊姊說不跟威利玩，威利也不會生氣，還笑著抱住人家小姐姐。（2Y5M10D）

‧喜歡抱住亦弘哥哥，控制人家的行動，大班的亦弘想甩都甩不掉。（2Y5M10D）

‧要別人吃東西，還會對別人說：「要咬一咬」。（2Y5M10D）

‧行為變粗暴，會推人，但丟東西和吐水的情況有改善。（2Y5M10D）

‧這週可以連續看故事書5-6本，約40-60分，

        如果媽媽講到打瞌睡，會很生氣看著媽媽說：「媽媽念」。（2Y5M15D）

‧用養樂多的空罐子裝別種較淡口味的養樂多會排斥說：「這不是多多」，

        嬸婆說威利味覺好厲害。（2Y5M19D）

【試讀幼幼班初體驗（5/4～5/5）】

5月的第一星期，威利開始要在台中住一週，原因是因為媽咪懷寶寶，威利都會欺負媽咪肚子，

為了可以讓媽咪好好休息，所以讓威利和爸爸同住，白天去慧珠姑姑幼稚園上課，晚上爺爺奶奶帶。

第一天上學，看到裡面很多小朋友，威利躲在爸爸後面不敢進去，老師說有溜滑梯最後才願意跟老師進去，

進去就跟慧珠老師哭著說要喝多多，老師打電話要威利跟媽咪視訊就說：「不要打電話，買多多」，

早上情緒不穩，但還是有玩到拼圖，和大哥哥姐姐一起玩，但不願意讓老師拿他背包裡的畫本跟畫筆，

而且背包一直揹著也不願意放下來。

下午4：30爸比來接威利，看到威利和大哥哥姐姐坐一圈聽老師講故事，很乖。

一看到爸爸馬上露出開心的表情，完成了第一天上學的初體驗之旅。

老師說威利適應的算很好了，幼幼的小朋友難免都會有分離焦慮症。

第二天上學，8：00已經不會乖乖的進去了，進去就大哭，爸爸忍下心離開，

威利拿了椅子在門口坐著說要等爸爸回來，聽了就好心疼，8：30心情有比較平穩，進去願意跟其他小朋友玩，

老師念了弟子規和故事書，小惠老師說威利認識好多動物，而且一直發問，好棒!

上午上了音樂課，大中班的小朋友都乖乖圍成一圈坐好，威利和其他2個幼幼不受控制的在旁邊玩樂器，

老師說，老師要小朋友來拿樂器，威利拿了就知道到旁邊等待，另外2個幼幼拿了樂器就直接在中間躺下來。

午覺時間，威利害怕老師關燈，不願意睡，所以是慧珠老師抱著威利睡著的。

下午4：30爸爸來接威利，佩瑜姐姐說看到威利一副快要哭的臉，感覺已經忍耐很久了。

爺爺聽到就說，明天不要上了，我來帶威利，之後的幾天問威利要不要上學，

威利都回答：「不要上學，在這裡（家裡，並指地上）」。

【童言童語（2Y5M）】

威利只包著尿布，手裡拿著已脫掉的褲子，

問媽咪：「媽咪，要不要穿？」

媽咪說：「媽咪不要穿，褲子太小了，媽咪穿不下」

威利說：「那威利穿」，之後拿起褲子在腳上比了比，

後來又想了一下說：「還是不要了」，並把褲子丟到床上。

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在車子上，突然安靜下來，媽媽問威利怎麼了？

威利若無所思的說：「心情不好」

晚上，媽媽要威利上樓睡覺，威利還想玩不想上樓，就趴在第一個階梯上

媽媽問：「你怎麼了？」

威利表情很憂鬱的說：「心情不好」

後來，媽媽想到可能是前幾天，威利吵媽媽休息，媽媽脫口說出：「威利不要吵媽媽，媽媽心情不好」，

就這樣這個小傢伙馬上學起來了，而且還不是嬉皮笑臉的說，表情好像真的心情不好似的。

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威利去舅公家很喜歡開舅公家的門，有一個按鈕可以控制開關，

每到有人要回家就急著跑到按鈕前說：「威威幫你開門」，服務的可真周到。